Giáo án Giáo dục Thể chất Lớp 2+4 - Tuần 4 - Năm học 2021-2022

Nội dung tài liệu: Giáo án Giáo dục Thể chất Lớp 2+4 - Tuần 4 - Năm học 2021-2022

1. TUẦN 4 Thứ ba ngày 05 tháng 10 năm 2021 Thể dục 4 t2 lớp 4D ĐỘNG TÁC QUAY SAU TRÒ CHƠI: NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH I. YẾU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách quay sau đúng hướng, đúng tư thế. - Trò chơi: Biết cách chơi và tham gia chơi tốt trò chơi nhảy đúng nhảy nhanh. *HSHHN: Tham gia tập luyện cùng bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Chuẩn bị 1 còi III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Phần Nội dung Số TG Phương pháp tổ chức lần - GV yêu cầu HS tập hợp lớp. 7-8 - Đội hình 3 hàng dọc chuyển - HS tập hợp 3 hàng dọc theo 3 sang đội hình 3 hàng ngang. tổ. Mở - GV phổ biến nội dung yêu - Hs lắng nghe thực hiện đầu cầu, chấn chỉnh đội ngũ. Nhắc 1 lại nội quy, trang phục khi tập luyện. - Trò chơi: “Nhảy đúng nhảy - HS chơi. GV nhận xét. nhanh’’ 2-3 - Học động tác quay đằng sau: 18-25 - Lớp trưởng điều khiển. - Gv hường dẫn động tác quay đằng sau đúng: Người đứng thẳng, mắt hướng về phía Cơ trước, khi có dữ lệnh đằng sau, bản 4-5 7-10 hoc chuẩn bị, lấy gót chân phải làm trụ, mũi chân trái làm điểm đỡ, khi có động lệnh quay hs quay từ hướng bên phải vòng qua bên tráo 180 độ. - GV làm mẫu, yêu cấu HS tập luyện theo tổ. - HS tập theo tổ với nội dung như trên (Do tổ trưởng điều khiển). - GV theo dõi, giúp đỡ 1 số em. - Cả lớp tập lại. - Thi biểu diễn giữa các tổ.
2. b. Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy - GV nêu lệnh . nhanh ” - Phổ biến luật chơi. - HS chơi thử. - HS chơi một cách tích cực tự giác. - Thi giữa các tổ. GV phân thắng bại, tuyên dương 1 số tổ chơi tốt. Kết - GV hệ thống lại bài. 1 5- 7 - Đội hình 3 hàng ngang. thúc - Nhắc nhở HS về nhà học bài. 1 - HS chú ý theo dõi. - HS về lớp tiếp tục học những môn khác. ________________________________ Thứ sáu ngày 08 tháng 10 năm 2021 Giáo dục thể chất Bài 2: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI. ( Lớp 2A Tiết 3) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT * Kiến thức, kĩ năng - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. * Phát triển năng lực và phẩm chất - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân trường + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung ĐL Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
3. T. Hoạt động GV Hoạt động HS gian I. Phần mở đầu 5 – Nhận lớp 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  3 lần phổ biến nội dung,   Khởi động yêu cầu giờ học - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ - GV HD học sinh GV. tay, cổ chân, vai, khởi động. hông, gối,... - HS Chơi trò chơi. - Trò chơi “lò cò - GV hướng dẫn chơi tiếp sức” 2-3’  -- --------  -----------  2 lần II. Phần cơ bản: - Kiến thức. - Ôn chuyển đội 16- GV nhắc lại cách - HS nghe và quan sát hình hàng ngang 18’ thực hiện và phân GV thành đội hình vòng tích kĩ thuật động tác.  tròn. 4 lần  - Ôn chuyển đội Cho 1 tổ lên thực  hình vòng tròn hiện cách chuyển đội HS tiếp tục quan sát thành đội hình hàng hình. ngang. GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương - Đội hình tập luyện - GV hô - HS tập đồng loạt. - Luyện tập theo GV.    Tập đồng loạt - GV quan sát, sửa    sai cho HS.     - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ    các bạn luyện tập          Tập theo tổ nhóm theo khu vực.            - Tiếp tục quan sát,  GV              nhắc nhở và sửa sai         4 lần cho HS - Từng tổ lên thi đua -         - GV tổ chức cho HS trình diễn          Thi đua giữa các tổ thi đua giữa các tổ.         - GV và HS nhận xét        đánh giá tuyên - Chơi theo đội hình           - Trò chơi “bỏ 3-5’ dương. vòng tròn      khăn”. - GV nêu tên trò                                                                                     
4. chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. 2 lần - Nhận xét tuyên dương và sử phạt HS bật tại chỗ kết hợp người phạm luật đi lại hít thở - Bài tập PT thể lực: - Tại chỗ bật chụm - HS thực hiện - Vận dụng: chân 15 lần III. Kết thúc 4- 5’ - Yêu cầu HS thực - HS thực hiện thả lỏng - Thả lỏng cơ toàn hiện BT3 . thân. 2 lần - GV hướng dẫn - ĐH kết thúc - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý chung của buổi học. thức, thái độ học của  - Hướng dẫn HS hs. Tự ôn ở nhà - VN ôn lại bài và - Xuống lớp chuẩn bị bài sau. * Điều chỉnh sau tiết dạy ( nếu có ) _____________________________________