Giáo án Giáo dục thể chất 2 (Kết nối tri thức) - Bài 1: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại. ( Tiết 1 )

Nội dung tài liệu: Giáo án Giáo dục thể chất 2 (Kết nối tri thức) - Bài 1: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại. ( Tiết 1 )

1. Giáo dục thể chất Bài 1: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI. ( Tiết 1 ) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT * Kiến thức, kĩ năng - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. * Phát triển năng lực và phẩm chất - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung VĐ S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu   giờ học - HS khởi động theo Khởi động 2-3’ - GV HD học sinh khởi GV. - Xoay các khớp cổ động. - HS Chơi trò chơi. tay, cổ chân, vai, 2x8N hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi  - Trò chơi “làm theo hiệu lệnh” 16-18’ - Đội hình HS quan sát tranh                                                                                                                                                                             
2. II. Phần cơ bản:  - Kiến thức. Cho HS quan sát tranh   - Chuyển đội hình HS quan sát GV làm hàng dọc thành đội mẫu hình vòng tròn. GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. Hô khẩu lệnh và thực HS tiếp tục quan sát hiện động tác mẫu Cho 1 tổ lên thực hiện cách chuyển đội hình. - Chuyển đội hình GV cùng HS nhận xét, vòng tròn thành đội đánh giá tuyên dương hình hàng dọc. 2 lần - Đội hình tập luyện đồng loạt. - GV hô - HS tập theo  2 lần GV.   - Gv quan sát, sửa sai cho HS. ĐH tập luyện theo tổ - Luyện tập   Tập đồng loạt 3 lần - Y,c Tổ trưởng cho các      bạn luyện tập theo khu  GV  Tập theo tổ nhóm vực. - Tiếp tục quan sát, - Từng tổ lên thi đua 1 lần nhắc nhở và sửa sai cho - trình diễn HS Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS - Trò chơi “Lò cò thi đua giữa các tổ. - Chơi theo đội hình tiếp sức”. - GV và HS nhận xét hàng dọc đánh giá tuyên dương.  -- -------- - GV nêu tên trò chơi,  ----------- hướng dẫn cách chơi,  2 lần tổ chức chơi trò chơi HS chạy kết hợp đi - Bài tập PT thể lực: cho HS. - Nhận xét tuyên dương lại hít thở và sử phạt người phạm - HS trả lời luật III. Kết thúc - Cho HS chạy XP cao - Thả lỏng cơ toàn 20m thân. - Yêu cầu HS quan sát - HS thực hiện thả - Nhận xét, đánh giá tranh trong sách trả lời câu hỏi? lỏng
3. chung của buổi học. - GV hướng dẫn - ĐH kết thúc Hướng dẫn HS Tự 16-18’ - Nhận xét kết quả, ý  ôn ở nhà thức, thái độ học của   - Xuống lớp hs. - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. * Điều chỉnh sau tiết dạy - Bài 1: Gộp giới thiệu chương trình vào thành 1 bài __________________________________ Giáo dục thể chất Bài 1: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI. (TIẾT 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT * Kiến thức, kĩ năng - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. * Phát triển năng lực và phẩm chất - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân trường + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ĐL Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – Nhận lớp 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu                                                                                                                                                                               
4. Khởi động giờ học - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ 2x8N - GV HD học sinh khởi GV. tay, cổ chân, vai, động. hông, gối,... - HS Chơi trò chơi. - Trò chơi “làm theo - GV hướng dẫn chơi hiệu lệnh”  16- 18’ II. Phần cơ bản: - Kiến thức. - HS nghe và quan sát - Ôn chuyển đội hình GV nhắc lại cách thực GV hàng dọc thành đội hiện và phân tích kĩ thuật  động tác.  hình vòng tròn.  - Ôn chuyển đội hình HS tiếp tục quan sát vòng tròn thành đội Cho 1 tổ lên thực hiện hình hàng dọc. cách chuyển đội hình. GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương - Đội hình tập luyện 2 lần - GV hô - HS tập theo đồng loạt. -Luyện tập GV.  Tập đồng loạt - GV quan sát, sửa sai   cho HS. ĐH tập luyện theo tổ 3 lần - Y,c Tổ trưởng cho các   Tập theo tổ nhóm bạn luyện tập theo khu      vực.  GV  - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS - Từng tổ lên thi đua - 1 lần - GV tổ chức cho HS thi trình diễn Thi đua giữa các tổ đua giữa các tổ. - Chơi theo đội hình - GV và HS nhận xét hàng dọc đánh giá tuyên dương.  -- -------- - Trò chơi “dẫn bóng - GV nêu tên trò chơi,  -----------  tiếp sức”. hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS chạy kết hợp đi lại 4- 5’ HS. hít thở - Nhận xét tuyên dương - HS thực hiện 2 lần và sử phạt người phạm - HS thực hiện thả lỏng luật - ĐH kết thúc - Bài tập PT thể lực: - Chạy nhanh 20m xuất  - Vận dụng:  phát cao
5. III.Kết thúc - Yêu cầu HS thực hiện  - Thả lỏng cơ toàn BT3 . thân. 4- 5’ - Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn chung của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý - Hướng dẫn HS Tự thức, thái độ học của hs. ôn ở nhà - VN ôn lại bài và chuẩn - Xuống lớp bị bài sau. * Điều chỉnh sau tiết dạy ( nếu có ) ______________________________