Bài giảng Tiếng Việt 4 (Kể chuyện) - Tuần 10 - Ôn tập (Tiết 4)
19 trang
11/02/2026
120
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt 4 (Kể chuyện) - Tuần 10 - Ôn tập (Tiết 4)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_giang_tieng_viet_4_ke_chuyen_tuan_10_on_tap_tiet_4.pptx
Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt 4 (Kể chuyện) - Tuần 10 - Ôn tập (Tiết 4)
- KTUTS KTUTS
- KTUTS Bài 1 KTUTS
- KTUTS Em đã học những chủ điểm nào? Thương người như thể thương thân Măng mọc thẳng Trên đôi cánh ước mơ KTUTS
- KTUTS Xếp từ vào chủ điểm thích hợp Ai về nhà nấy KTUTS
- KTUTS ThươngThương ngườingười TrênTrên đôiđôi cánhcánh nhưnhư thểthể MăngMăng mọcmọc thẳngthẳng ướcước mơmơ thươngthương thânthân trung thành nhân hậu ước mong KTUTS
- KTUTS ThươngThương ngườingười TrênTrên đôiđôi cánhcánh nhưnhư thểthể MăngMăng mọcmọc thẳngthẳng ướcước mơmơ thươngthương thânthân bảo vệ ước vọng bộc trực KTUTS
- KTUTS ThươngThương ngườingười TrênTrên đôiđôi cánhcánh nhưnhư thểthể MăngMăng mọcmọc thẳngthẳng ướcước mơmơ thươngthương thânthân tự trọng mơ tưởng bao dung KTUTS
- KTUTS Bài 1. Ghi lại những từ ngữ đã học theo chủ điểm Thương người Măng mọc Trên đôi cánh như thể thương thẳng ước mơ thân KTUTS
- KTUTS Bài 2 KTUTS
- KTUTS ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ KTUTS
- KTUTS Câu thành ngữ đã học gắn với chủ điểm Thương người như thể thương thân Môi hở răng lạnh Môi hở răng lạnh KTUTS
- KTUTS Câu thành ngữ đã học gắn với chủ điểm Măng mọc thẳng Thẳng như ruột ngựa Thẳng ruột ngựa KTUTS
- KTUTS Câu thành ngữ đã học gắn với chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ Cầu được ước thấy Cầu ước thấy KTUTS
- KTUTS Bài 2. Tìm một thành ngữ hoặc tục ngữ khác Ví dụ: trong mỗi chủ điểm đã học. -Đặt Cậu câu cứ với “đứng thành ngữ núi hoặc này, nêu trông hoàn núicảnh nọ” sử làdụng không tục ngữ. ổn đâu. KTUTS
- KTUTS Bài 3 KTUTS
- KTUTS Qua 9 tuần, em đã học những dấu câu nào? Dấu hai chấm Dấu ngoặc kép KTUTS
- KTUTS Bài 3. Lập bảng tổng kết về hai dấu câu mới học theo mẫu sau: Dấu câu Tác dụng a) Dấu hai chấm b) Dấu ngoặc kép KTUTS
- KTUTS Dấu hai chấm Ví dụ: Cô giáo hỏi: “Nguyên tắc 5K là gì?” Là lời giải Báo hiệu bộ phận thích cho bộ đứng sau là lời phận đứng nói của nhân vật. trước Dùng phối hợp với dấu Ví dụ: Ta phải tuân thủ nguyên tắc 5K: ngoặc kép hoặc dấu gạch đầu dòng. Khẩu trang, khử khuẩn, khoảng cách, không tụ tập, khai báo y tế. KTUTS
- KTUTS Dấu ngoặc Ví dụ: Bà cụ kép khen: “Cháu thật tốt bụng!” Dẫn lời nói trực Đánh dấu tiếp của nhân vật những từ hay của người được dùng với được câu văn nghĩa đặc nhắc đến. biệt. Ví dụ: Bố thường gọi tôi là “cục cưng” của bố. KTUTS
